新课程·中旬2019，Issue(5) ：196.

在初中英语教学中应用思维导图的有效性

石玉虎
新课程·中旬2019，Issue(5) ：196.
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在初中英语教学中应用思维导图的有效性

石玉虎1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临夏州积石山县银川中学,甘肃 临夏
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摘要

英语是初中阶段学生需要掌握的重点内容,但是由于初中英语教材中涵盖着较多的英语词汇与复杂的内容,导致学生在学习过程中经常会遇见各种问题,如果问题不能得到有效的解决,就会对学生的学习水平造成不良影响.基于此,如何采用科学有效的教学方式,提高教学质量就成为相关教学工作者需要研究的重点工作内容.

关键词

初中/英语教学中/思维导图/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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