新课程·中旬2019,Issue(5) :207.

初中语文教学中如何培养学生的思维能力

蒙志刚
新课程·中旬2019,Issue(5) :207.

初中语文教学中如何培养学生的思维能力

蒙志刚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市灵台县百里中学,甘肃 平凉
  • 折叠

摘要

语文的学习对每个人来说都是至关重要的.初中语文的学习在学生的学习生涯中是一个承上启下的阶段,它已经褪去了小学语文的稚嫩,又不似高中语文的深奥,它对于学生的多方面素质的培养起到很重要的作用.每一个学生都作为教学活动之中的主体,应该开拓自己的眼界,发散自己的思维.思维能力是一个人做事时主观思考的体现,如果能在学生初中语文的学习中加上思维能力的培养,一定会使语文学习更加充实,对学生语文能力的提高有很大的帮助.对此提出了一些关于培养初中学生思维能力的建议.

关键词

初中语文/思维能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文