新课程·中旬2019，Issue(5) ：218.

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养措施探讨

熊贤晗
新课程·中旬2019，Issue(5) ：218.
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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养措施探讨

熊贤晗1
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  • 1. 江西省南昌二十七中,江西 南昌
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摘要

初中英语阅读课堂教学开展阶段,教师已经开始将目光集中到培养学生的核心素养上,所以目前教师的重点教学研究目标也开始出现十分明显的转变,教师在开展教学阶段,应该给予培养学生核心素养更加充分的关注,引导学生通过教学题材的有效阅读,深化学生对于文本内容的理解,促进学生综合能力的提升.从初中英语阅读课堂教学出发,探讨如何深入培养英语核心素养.

关键词

初中英语/阅读教学/核心素养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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