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初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
初中数学课堂中学生核心素养的培养途径
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中文摘要：
数学是文化的符号,数学文化素养与人的综合素养存在一定的联系.数学核心素养在现实生活中发挥着重要的作用.为在初中数学课堂中培养学生的核心素养,教师需要对教学内容做到"胸中有丘壑",教授学生有效的学习技能,培养学生的综合能力,给学生贯彻核心素养的理念.针对初中数学课堂中如何培养学生核心素养展开论述,望与同行交流.
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作者：
陈西平
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作者单位：
福建省漳平第二中学,福建 漳平
关键词：
初中数学
核心素养
培养途径
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
2
参考文献量
1
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