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初中音乐教学对学生乐感的培养
初中音乐教学对学生乐感的培养
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中文摘要:
音乐教育是初中教学中的重要组成部分,但从实际教学情况来看,学生的学习效果每况愈下.初中生正值记忆知识、积累技能的最好时期,需要教师把握好这一阶段,采取有效的策略帮助学生取得质的进步.在音乐教学中,教师应致力于培养学生的乐感,提高学生的音乐素养和鉴赏能力.聚焦初中音乐课堂教学过程,从多个方面探究培养学生乐感的措施.
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作者:
赵艳
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作者单位:
吉林省通化县大安镇中小学校,吉林 通化
关键词:
初中音乐
乐感
情境
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
2