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探究初中音乐教学中学生学习兴趣激发策略

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在初中音乐课程的授课中,学生处于主体地位.教学授课成功与否受许多因素的影响,学生对音乐的兴趣爱好程度便是其中因素之一.音乐老师要想推动音乐教育的发展,最先解决的是培养学生对音乐的兴趣,改变学生对音乐的看法.对以上话题进行总结,并探讨出数个激发学生兴趣的方法.

文治

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甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学,甘肃 庆阳

初中音乐 兴趣 课堂氛围

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
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