新课程·中旬2019，Issue(5) ：247.

学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设

何波兰
新课程·中旬2019，Issue(5) ：247.
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学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设

何波兰1
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作者信息

  • 1. 西和县汉源镇初级中学,甘肃 陇南
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摘要

初中阶段的学生正处于成长、学习的关键阶段,为了使初中生顺利度过叛逆期,建设和谐的数学课堂,应在掌握叛逆期表现及特征的基础上,制定可行的对策,这对高效数学课堂打造有促进作用.希望该论题能为数学教师提供借鉴,进而使数学教师得到与叛逆期孩子相处的有效方法.

关键词

初中/叛逆期/数学/和谐课堂/建设策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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