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学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设
学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设
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中文摘要：
初中阶段的学生正处于成长、学习的关键阶段,为了使初中生顺利度过叛逆期,建设和谐的数学课堂,应在掌握叛逆期表现及特征的基础上,制定可行的对策,这对高效数学课堂打造有促进作用.希望该论题能为数学教师提供借鉴,进而使数学教师得到与叛逆期孩子相处的有效方法.
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作者：
何波兰
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作者单位：
西和县汉源镇初级中学,甘肃 陇南
关键词：
初中
叛逆期
数学
和谐课堂
建设策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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