新课程·中旬2019，Issue(5) ：249.

农村初中班级民主管理模式应用研究

魏世鹄
新课程·中旬2019，Issue(5) ：249.
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农村初中班级民主管理模式应用研究

魏世鹄1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县连搭中学,甘肃 兰州
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摘要

随着教育改革的不断深化,在基础教育阶段不仅要关注学生基础知识的掌握,更要注重学生良好行为习惯以及品德素养的发展.而班级作为学生学习与个性化能力发展的主阵地,民主管理策略的研究与实践,成为了农村初中教育管理的重中之重.立足民主管理模式的视角,提出了农村初中班级民主管理模式的应用策略,希望为全面提高农村初中班级管理水平起到积极的促进作用.

关键词

民主管理模式/农村初中/管理水平

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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