新课程·中旬2019，Issue(5) ：273.

浅谈初中生挫折教育的方法

张瑶
新课程·中旬2019，Issue(5) ：273.
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浅谈初中生挫折教育的方法

张瑶1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区城关中学,甘肃 陇南
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摘要

初中生是祖国的花朵和未来,而生活中扑面而来的挫折,不利于学生心理健康的发展,对初中生进行挫折教育是实施素质教育的需要,在分析国外典型国家挫折教育的基础上,探寻适合我国挫折教育的方法策略.

关键词

初中生/挫折教育/方法

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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