新课程·中旬2019,Issue(5) :22.

家校互动视角下的班主任工作策略研究

吴小燕
新课程·中旬2019,Issue(5) :22.

家校互动视角下的班主任工作策略研究

吴小燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县如东友好小学,甘肃 白银
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基金项目

2018年白银市教育科学规划课题(BY[2018]G109研究成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量1
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