新课程·中旬2019，Issue(5) ：28.

聚焦语文素养提升,促进学生全面发展

李明芳
新课程·中旬2019，Issue(5) ：28.
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聚焦语文素养提升,促进学生全面发展

李明芳1
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作者信息

  • 1. 山东省茌平县振兴小学,山东 茌平
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摘要

语文素养是一种综合素养,除了语文知识、听说读写能力、学习习惯外,还包括思想价值、文化认同、审美情趣等多方面的要素.聚焦语文素养提升,促进学生全面发展,是当前小学语文教学实践中存在的迫在眉睫的问题,可采取多种措施,让语文素养扎根于语文实践的土壤.

关键词

语文素养/课程标准/发展

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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