首页|用新理念设计课堂活动,让数学练习课焕发活力

用新理念设计课堂活动,让数学练习课焕发活力

扫码查看
在全面实施素质教育的今天,必须应用新的教育理念,根据学生的认知特点和心理特征,设计丰富有趣的教学活动,让练习课既充满了活力,又培养了学生提出问题、解决问题的能力,还能激发学生学习数学的兴趣,更加让数学课走入生活、走近儿童,有效提升学生的数学素养,促进学生快乐学习成长.

汪瑜霞

展开 >

甘肃省酒泉市东关街第二小学,甘肃 酒泉

新理念 活动 练习 兴趣 数学思维 能力

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(5)
  • 1