新课程·中旬2019，Issue(5) ：43.

美术学习中让兴趣成为持久的情感态度

郝海燕
新课程·中旬2019，Issue(5) ：43.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

美术学习中让兴趣成为持久的情感态度

郝海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市白银区第三小学,甘肃 白银
  • 折叠

摘要

美术学习中,应该让兴趣成为持久的情感态度,浓浓的兴趣中发现美、欣赏美、创造美.教学理念上,应以个性多元为落点;学习方式上,应以情境氛围为活力;评价方式上,应以全面正向为突破,以此打造精彩、厚重、理想的美术新时空.

关键词

兴趣激发/个性多元/情境氛围/全面正向

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文