新课程·中旬2019，Issue(5) ：59.

如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导

张海龙
新课程·中旬2019，Issue(5) ：59.
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如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导

张海龙1
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作者信息

  • 1. 宁夏青铜峡市大坝中心小学,宁夏 青铜峡
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摘要

写作历来都是语文教学的重要内容,是语文教学中不可或缺的重要环节,但同时也是教学的难点所在.在小学语文教学中,教师应当针对小学生写作能力较低、思维能力较差、对生活的感知较肤浅、社会经验匮乏的特点,从多个角度、多个层面开展写作教学,对学生进行必要的指导和合理的训练,保证小学生能够对写作产生浓厚的兴趣,能够积累丰富的词汇,能够开展多样化的写作练习,进而提高写作能力.对如何在小学语文教学中开展有效写作教学指导进行简要探究.

关键词

小学语文教学/写作教学/有效指导/策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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