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山区小学音乐班级合唱教学的有效开展策略探究
山区小学音乐班级合唱教学的有效开展策略探究
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中文摘要：
音乐因其特有的起伏的旋律以及歌词,打动人心,受到广大人民的喜爱.而其中的合唱教学对学生的积极作用,也受到了人们的关注.由于山区地处偏远,音乐教师对与音乐的理解存在偏差,致使一部分山区的音乐教学效果不太理想.
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作者：
徐佳丽
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作者单位：
雨花区砂子塘万境水岸小学,湖南 长沙
关键词：
山区小学
音乐合唱
教学策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
被引量
1
参考文献量
2
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