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小学数学教学中教学游戏的应用研究
小学数学教学中教学游戏的应用研究
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中文摘要：
数学是小学的基础学科,具有抽象性特点,需要学生具备较强的逻辑思维能力.小学阶段,学生逻辑思维尚未发展成熟,因此,数学教学比其他学科的教学更加困难.在小学数学教学中,数学教师应利用游戏教学法,让学生快乐地学习数学知识,提高学生学习水平,提升数学教学质量.主要研究小学数学教学中教学游戏的应用,希望给小学数学教师提供借鉴经验,推动数学教学顺利开展.
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作者：
赵贵霞
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作者单位：
曹县庄寨镇庄寨小学,山东 菏泽
关键词：
小学数学
教学游戏
数学教学
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
2
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