新课程·中旬2019，Issue(5) ：110.

小学数学教学中教学游戏的应用研究

赵贵霞
新课程·中旬2019，Issue(5) ：110.
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小学数学教学中教学游戏的应用研究

赵贵霞1
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作者信息

  • 1. 曹县庄寨镇庄寨小学,山东 菏泽
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摘要

数学是小学的基础学科,具有抽象性特点,需要学生具备较强的逻辑思维能力.小学阶段,学生逻辑思维尚未发展成熟,因此,数学教学比其他学科的教学更加困难.在小学数学教学中,数学教师应利用游戏教学法,让学生快乐地学习数学知识,提高学生学习水平,提升数学教学质量.主要研究小学数学教学中教学游戏的应用,希望给小学数学教师提供借鉴经验,推动数学教学顺利开展.

关键词

小学数学/教学游戏/数学教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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