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教而有法学而有效——教材解读的重要性
教而有法学而有效——教材解读的重要性
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中文摘要：
教材是教师教与学生学的依据,也是教师与学生增进交流、合作的基础,更是学生发展语言学习能力的根本.教材不完全等同于教学思路,教师在教学前需要仔细细读文本、深读文本、广读文本,深刻领会编者的意图.
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作者：
李丹丹
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作者单位：
盖北镇中心小学,浙江 绍兴
关键词：
小学英语
教材
文本解读
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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