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例谈如何设计小学数学课堂导入型微课
例谈如何设计小学数学课堂导入型微课
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中文摘要：
随着各类教学视频的丰富,当前这些视频资料已经能够被用于各个学科的教学中.基于对小学数学导入型微课含义的研究,提出了小学数学教学中课堂导入型微课的设计和落实方法,提高了小学数学教学的效率和质量.
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作者：
王凤
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作者单位：
广东省珠海市香洲区第十九小学,广东 珠海
关键词：
小学教育
数学教学
课堂导入型微课
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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