新课程·中旬2019,Issue(5) :137.

小学语文教学中情境教学的应用

殷实
新课程·中旬2019,Issue(5) :137.

小学语文教学中情境教学的应用

殷实1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市宿城区罗圩乡中心小学,江苏 宿迁
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摘要

小学语文教学活动中情境教学法的合理应用十分必要.由于小学阶段的学生注意力、理解能力、分析能力较弱,若能引入情境教学环境,就能提高学生学习兴趣.概述小学语文教学中情境教学法的引入,旨在通过情景搭建,让学生更积极地融入语文课堂中进行知识的学习.

关键词

小学语文/情境教学/应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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