新课程·中旬2019，Issue(5) ：149.

导学引领提高实践——探究导学式教学法对提高学生数学实践能力的有效性

刘美香
新课程·中旬2019，Issue(5) ：149.
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导学引领提高实践——探究导学式教学法对提高学生数学实践能力的有效性

刘美香1
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  • 1. 山东省青岛市胶州市香港路小学,山东 青岛
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摘要

导学式教学法是一种真正以学生为主体的教学方式,以生为本,先导后学.在小学数学课堂中,教师通过导学式教学法实现了师生互动,激发了学生的学习热情,帮助学生培养自主式学习的习惯和实践应用能力.

关键词

导学式教学法/小学数学/实践能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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