新课程·中旬2019,Issue(5) :163.

浅谈小学科学创新教学策略

高艳霞 杨启强
新课程·中旬2019,Issue(5) :163.

浅谈小学科学创新教学策略

高艳霞 1杨启强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县甘沟驿镇中心小学,甘肃 白银
  • 折叠

摘要

小学科学课程是一门基础课程,以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程.科学课程的教学要符合科学课程的特点,具有开放性.以综合实践活动为载体,关注学生亲历,体验感悟,培养学生综合科学素养.

关键词

科学/创新/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文