新课程·中旬2019，Issue(5) ：164.

小学美术创新教学探索

陈莉
新课程·中旬2019，Issue(5) ：164.
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小学美术创新教学探索

陈莉1
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作者信息

  • 1. 山东省青岛上海支路小学,山东 青岛
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摘要

美术是一门视觉艺术,可以提高学生的审美水平,提高学生感受美、欣赏美、传播美的能力.小学作为学生学习美术的初级阶段,也是打好基础的重要阶段.因此,教师要注重对学生审美能力的培养,让学生在美术创作中体会学习的乐趣.

关键词

小学/美术/创新教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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