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对小学体育教学中的体验式学习的相关研究
对小学体育教学中的体验式学习的相关研究
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中文摘要:
近些年,体验式教学法被广泛应用于小学体育教学中,逐渐替代了传统的教学模式,在教学中,教师应注重引导学生体验式学习运动项目,也就是说在教学过程中示范动作要领,并讲解不同运动的技巧,使学生在运动中体验到体育学习的乐趣,感受到学习体育运动的重要性.因此,教师在教学期间为了调动全体学生主动进行体验式学习,要重视分层布置训练任务、指导学生自主训练、开展体育竞赛,有效提高体验式教学效果.
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作者:
张秀红
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作者单位:
河北省隆化县隆化镇第一小学,河北 承德
关键词:
体育教学
体验式学习
教学效果
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
3