国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(5) :
181.
如何让语文课堂成为学生自主探究学习的乐园
赵娟
新课程·中旬
2019,
Issue
(5) :
181.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何让语文课堂成为学生自主探究学习的乐园
赵娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏中卫市中宁县第二小学,宁夏 中卫
折叠
摘要
近年来,许多小学语文教师开始推崇自主探究教学法,他们通过挖掘小学生对语文的兴趣点,引导学生做课堂的小主人,鼓励学生积极进行自主探究学习.小学阶段是培养学生良好语文学习习惯的关键时期,语文教师在日常教学中要传授给学生一些语文学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯.自主探究学习法是提升小学语文教学质量的有效方法,所以教师要积极开展自主探究教学活动,鼓励学生参与教学.
关键词
小学语文
/
自主探究
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果