新课程·中旬2019，Issue(5) ：182.

浅谈绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用

陈惠芬
新课程·中旬2019，Issue(5) ：182.
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浅谈绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用

陈惠芬1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市顺德区李介甫小学,广东 佛山
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摘要

随着新课程改革的推行,对小学阶段的教学方式也越来越重视.语文的开设是为了提高学生的语文素质,培养学生各个方面的能力.小学低年级学生处于知识储备最少的阶段,有效地运用绘本阅读能够减弱学生的阅读障碍,提高学生的学习兴趣,从而使学生了解储蓄更多的知识.据此,主要探讨绘本阅读在小学低年级语文中的有效作用.

关键词

绘本阅读/小学低年级/语文教学/有效作用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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