新课程·中旬2019，Issue(5) ：185.

小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究

马彦红
新课程·中旬2019，Issue(5) ：185.
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小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究

马彦红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县韩家集镇教育管理中心,甘肃 白银
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摘要

随着我国教育教学体制改革的逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面具备各学科知识内容并灵活运用,还要求学生具备较强的学科素养和学科能力.就小学语文阅读教学而言,实际阅读教学质量的优劣直接关系着学生逻辑思维组织能力和语言逻辑组织表达能力,因此,在小学语文阅读教学中加强培养小学生阅读能力至关重要.主要就小学语文阅读能力培养的有效教学策略进行分析,望对未来小学语文阅读教学提供相应借鉴.

关键词

小学语文/阅读教学/阅读能力/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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