新课程·中旬2019，Issue(5) ：188.

小学语文教学中学生创造力巧培养

罗玉炯
新课程·中旬2019，Issue(5) ：188.
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小学语文教学中学生创造力巧培养

罗玉炯1
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作者信息

  • 1. 甘肃省靖远县永新乡永新中心小学,甘肃 靖远
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摘要

在小学语文教学中,小学生的创造力可以展现学生进行创造活动的能力表现,可以让学生充分展示自我,凸显小学生的创造性思维的特点,促使小学生积极地参与到语文学习活动之中去,展示学生自身的才华,表现学生自身的创造能力.学生在小学语文学习中创造力的培养非常重要,直接影响小学生的健康发展,其意义十分深远.在小学语文教学中,努力培养小学生的创造性思维,使学生具备创造性思维模式,促进小学生健康成长.

关键词

小学语文/教育教学/小学生/创造力/培养

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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