新课程·中旬2019，Issue(5) ：189.

小学语文教学对学生阅读能力的培养

张玉亮
新课程·中旬2019，Issue(5) ：189.
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小学语文教学对学生阅读能力的培养

张玉亮1
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作者信息

  • 1. 甘肃省靖远县双龙镇永和学校,甘肃 靖远
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摘要

小学阶段是学生培养对这个世界具象思维的重要阶段,而阅读在小学语文中也占据着至关重要的位置.阅读不仅可以增强学生学习语文的能力,并且也是获取其他知识的重要途径,还可以通过广泛的阅读让学生去洞察外面的世界.从小学语文教学对学生阅读能力的培养出现的问题进行探析,研究小学语文教学对学生阅读能力培养的有效策略,努力提高小学生的阅读能力.

关键词

小学语文/教学/小学生/阅读能力/有效策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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