国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(5) :
192.
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
蔡宁
新课程·中旬
2019,
Issue
(5) :
192.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学教学中学生数学思维能力的培养
蔡宁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省宿迁学院附属学校,江苏 宿迁
折叠
摘要
在小学数学教学过程中,教师要认识到培养学生数学思维能力的重要性和必要性,积极改变传统的教学理念,创新教学手段.基于此,简单研究和分析了在小学数学中培养学生数学思维能力的几个措施.
关键词
小学数学
/
数学思维能力
/
培养措施
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果