新课程·中旬2019，Issue(5) ：194.

小学生计算和解决问题能力培养策略

孙志玲
新课程·中旬2019，Issue(5) ：194.
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小学生计算和解决问题能力培养策略

孙志玲1
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作者信息

  • 1. 青岛胶州市开发区小学,山东 青岛
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摘要

小学生的计算能力是数学核心素养之一,教师需要从培养学生的数学应用意识及问题解决能力两方面入手,才能让学生将数学知识真正地内化为自己的能力.

关键词

小学数学/计算能力/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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