新课程·中旬2019，Issue(5) ：195.

浅析如何激发小学生学习数学知识的兴趣

樊国华 马亚妮
新课程·中旬2019，Issue(5) ：195.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析如何激发小学生学习数学知识的兴趣

樊国华 1马亚妮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中宁县大战场镇长山头完全小学,宁夏 中卫
  • 折叠

摘要

随着新课改的运行,培养学生的数学学习兴趣已经成为教师的共同追求,在小学数学教学中也是如此.学生作为教学的主体,只有充分地激发学生学习数学知识的兴趣,才能够完成教学的目标,助力学生知识体系的形成.结合小学数学教学实际分析,探索激发小学生学习数学知识兴趣的策略.

关键词

小学生/数学知识/兴趣/激发策略

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文