国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈低年级教学中,培养学生跳绳兴趣的有效方式
浅谈低年级教学中,培养学生跳绳兴趣的有效方式
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
体育运动中一个看似简单的跳绳,对于个体接受能力不同的小学低年级学生并不是那么容易掌握.因此,要有有效的教学方式,才能在教学中培养兴趣和技巧.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
郭跃新
展开 >
作者单位：
广东省珠海市香洲区第十七小学,广东 珠海
关键词：
情境
分层
循序渐进
信心
拓展方法
兴趣
评价
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(5)
NETL
NSTL
万方数据
