新课程·中旬2019，Issue(5) ：209.

浅谈低年级教学中,培养学生跳绳兴趣的有效方式

郭跃新
新课程·中旬2019，Issue(5) ：209.
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浅谈低年级教学中,培养学生跳绳兴趣的有效方式

郭跃新1
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作者信息

  • 1. 广东省珠海市香洲区第十七小学,广东 珠海
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摘要

体育运动中一个看似简单的跳绳,对于个体接受能力不同的小学低年级学生并不是那么容易掌握.因此,要有有效的教学方式,才能在教学中培养兴趣和技巧.

关键词

情境/分层/循序渐进/信心/拓展方法/兴趣/评价

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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