新课程·中旬2019，Issue(5) ：213.

小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

张玫
新课程·中旬2019，Issue(5) ：213.
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小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

张玫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市白银区第三小学,甘肃 白银
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摘要

想要培养出的人才适应社会的需求与发展,教育的发展就应该与时代同步,核心素养教育就要落实到真实的教学实践当中.小学美术教学的系统教学理念在教学改革的背景下,有较为突出的变化,在重视小学生美术成绩、美术作品的同时,更需要关注学生的素质教育,提升学生应该具备的核心素养,促进学生在青少年儿童阶段全面发展.

关键词

小学美术教学/核心素养/素质教育

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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