新课程·中旬2019，Issue(5) ：220.

略谈小学班主任班级管理的沟通艺术

王春娟
新课程·中旬2019，Issue(5) ：220.
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略谈小学班主任班级管理的沟通艺术

王春娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市敦煌市七里镇铁家堡小学,甘肃 酒泉
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摘要

":沟通"作为一门语言交流艺术,可以帮助人与人之间进行更好交流,提升交流的幸福感.在小学班级管理中,通过优化班主任的沟通艺术,可以优化师生之间的关系,强化师生之间的信任和情感,提升班级的凝聚力和向心力,进而提升班级管理质量.在此基础上,对小学班主任班级管理的沟通艺术进行分析,为班级管理质量发展奠定基础.

关键词

小学管理/班主任/沟通艺术

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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