新课程·中旬2019，Issue(5) ：224.

小学学困生转化的策略

万学花
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小学学困生转化的策略

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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市靖远县糜滩镇糜滩小学,甘肃 白银
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摘要

在日常的教学过程中,尤其是刚刚上小学的学生,会有学习比较困难的学生,就是学困生,产生学困生的主要原因是学生自身的因素,还有就是家庭的因素以及教师的因素,整个学困生产生的过程是一个漫长的过程,这就需要教师在实际的教学中及时发现,并采取有效的措施.

关键词

小学/学困生/转化措施

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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