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教师职业示范性特征的地位和作用
教师职业示范性特征的地位和作用
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中文摘要:
教师职业的基本特征在于"育人",而与"育人"联系最为密切的非本质属性是示范性;示范性又来自教师的权威性、学生的向师性、学生的模仿性、教师手段的主体性等因素.
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作者:
田玉玺
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作者单位:
宁夏回族自治区中卫市海原县红羊乡中心小学,宁夏 中卫
关键词:
示范性
教师
教育
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2