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巧设情境以学定教——初中语文阅读教学课程与作文教学课程的结合分析

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文章的阅读教学和作文教学是初中语文中重要内容,重点阐述两者结合的教学方法,主要有在课文中融入作文教学、课外阅读中开展作文教学和运用阅读促进写作教学.希望可以提升学生文字运用能力和情感表达能力.

王彩霞

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西固区柳泉中学,甘肃 兰州

初中语文 阅读课程 作文教学课程 结合

此文系2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题:

GS[2017] GHB2340结题性研究成果

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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