新课程·中旬2019，Issue(6) ：32.

初中生语文课外阅读策略

马福荣
新课程·中旬2019，Issue(6) ：32.
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初中生语文课外阅读策略

马福荣1
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作者信息

  • 1. 康乐县附城初级中学,甘肃 临夏州
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摘要

在初中语文教学中,让学生开展课外阅读,对提高学生的语文阅读理解能力、丰富学生的知识和发展学生的语文素养具有重要作用,要想取得课外阅读的较好效果,需要教师采取多种方法来激发学生阅读兴趣,加强对学生阅读方法的指导,重视开展阅读交流活动,才能有效提高课外阅读学习效益.

关键词

初中语文/课外阅读/指导策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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