新课程·中旬2019，Issue(6) ：42-43.

基于民族地区初中化学趣味教学的开展现状及改进研究

郭娜
新课程·中旬2019，Issue(6) ：42-43.
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基于民族地区初中化学趣味教学的开展现状及改进研究

郭娜1
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作者信息

  • 1. 积石山县移民中学,甘肃 积石山
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摘要

化学趣味教学是激发学生化学学习兴趣,培养学生实践能力的重要途径.通过趣味教学,学生能够更加深入地理解化学课堂概念,同时也可以培养学生观察、分析和辨别问题的能力.民族地区教学水平相对较差,与发达地区存在一定差距.对民族地区化学教学现状开展调研,希望能够发现化学教学过程中存在的问题,并提出相关改进思路.

关键词

民族地区/化学趣味教学/化学实验/教学改进

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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