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基于学科核心素养的初中化学实验教学研究

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在核心素养视域下开展初中化学实验教学时,教师应积极调动学生的好奇心,激发学生的求知欲.侧重培养学生自主学习意识、问题意识,锻炼学生的自主学习能力、创新能力以及综合能力,培育学生敢于实践的优秀品质.最终,全面提高化学学科教学质量,促进学生全面发展.

郑惠

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福建省泉州市泉港区天竺中学,福建 泉州

核心素养 初中化学 实验教学

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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