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初中化学课堂教学的动态生成研究
初中化学课堂教学的动态生成研究
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中文摘要：
随着时代的发展,教育水平也应该追赶上时代发展的步伐.我国新课标改革进程不断加快,社会越来越重视素质教育的发展,应该对传统的教学模式进行改革和创新.在促进初中化学的发展过程中,应该结合初中化学的学科特点和学生的发展情况,推动初中化学课堂教学的动态生成,构建初中化学动态生成课堂.接下来,将重点探讨如何推动初中化学课堂教学的动态生成发展.
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作者：
卢银霞
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作者单位：
甘肃省景泰县芦阳第二初级中学,甘肃 景泰
关键词：
教学效率
课堂教学
动态生成
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
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