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刍议初中作文教学现状及问题解决策略

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在新课程不断深入改革发展的当下,初中阶段对于学生而言是极其关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,但初中生大多具有叛逆心理,不易服从管教,因此初中语文教师在进行作文的教学时,要坚持做到培养学生写作情感,突出学生主体地位;写作结合实际,多进行素材积累这两大方面,不断提高学生的自身素养和写作意识,为其未来的学习发展打下坚实的基础.

李焱

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甘肃省静宁县第三中学,甘肃 平凉

初中作文 教学现状 解决问题 策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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