新课程·中旬2019，Issue(6) ：64-65.

语文课堂亟须魅力焕发

倪苏萍
新课程·中旬2019，Issue(6) ：64-65.
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语文课堂亟须魅力焕发

倪苏萍1
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作者信息

  • 1. 福建省福州杨桥中学,福建 福州
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摘要

语文课堂效率差,学生缺乏学习语文的积极性,这是由来已久的问题了.就如何激发学生学习语文的兴趣,试图通过增强教师内功,提高语言表达能力,创新课堂教学方式,精心设计教学环节等几个方面的分析,探寻提高语文课堂教学魅力的可行性方法,以期激发学生学习语文的兴趣,进而改变语文课堂教学效率低的现状.

关键词

语文课堂/教学/魅力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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