新课程·中旬2019，Issue(6) ：67.

因材施教在初中语文教学中的运用

王建雄
新课程·中旬2019，Issue(6) ：67.
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因材施教在初中语文教学中的运用

王建雄1
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作者信息

  • 1. 甘肃省甘谷县六峰初级中学,甘肃 甘谷
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摘要

因材施教是践行现代教育理论的重要路径.在全面普及素质教育的今天,将因材施教融入初中语文教学更有利于培养学生语文核心素养.从差异化教育、分级教育的角度出发,探讨了在初中语文教学中有效落实因材施教理念的教学策略,以期为提高初中语文教学效率与质量提供助益.

关键词

因材施教/初中语文/教学策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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