新课程·中旬2019，Issue(6) ：75.

初中语文教学融入传统文化的途径

刘涛
新课程·中旬2019，Issue(6) ：75.
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初中语文教学融入传统文化的途径

刘涛1
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作者信息

  • 1. 榆中县银山初级中学,甘肃 兰州
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摘要

近些年随着网络的发展,年轻一代通过互联网就能接触到大量的西方文化,对传统文化的关注越来越少,特别对于初中生来说,喜欢追求新鲜的事物,觉得传统的文化都是老派作风,是老一辈才喜欢的文化,所以初中语文教师肩负着弘扬优秀传统文化的重任.在初中语文教学过程中在立足课程教材的同时应该有效融入优秀传统文化,通过借助多媒体、传媒设备提升教学效果,提高学生的学习兴趣和关注度.

关键词

初中语文/中华传统文化/教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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