新课程·中旬2019，Issue(6) ：97.

初中生物实验开放性的实践探索

马兰新
新课程·中旬2019，Issue(6) ：97.
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初中生物实验开放性的实践探索

马兰新1
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作者信息

  • 1. 新疆乌鲁木齐市第四十一中学,新疆 乌鲁木齐
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摘要

从实验方法、实验内容、实验功能三个方面探讨中学生物实验教学的开放性,以期让学生更灵活高效地完成实验,并通过实验获得更多直观的、具体的知识和体验.

关键词

初中生物/实验教学/开放性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
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