国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中生物实验开放性的实践探索
初中生物实验开放性的实践探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
从实验方法、实验内容、实验功能三个方面探讨中学生物实验教学的开放性,以期让学生更灵活高效地完成实验,并通过实验获得更多直观的、具体的知识和体验.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
马兰新
展开 >
作者单位：
新疆乌鲁木齐市第四十一中学,新疆 乌鲁木齐
关键词：
初中生物
实验教学
开放性
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
NETL
NSTL
万方数据
