新课程·中旬2019，Issue(6) ：100.

因材施教在初中美术教学中的应用

刘小平
新课程·中旬2019，Issue(6) ：100.
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因材施教在初中美术教学中的应用

刘小平1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市宁县中村初级中学,甘肃 庆阳
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摘要

近年来人们对初中美术教学给予了更高的关注,通过美术教学能够培养学生的审美意识和审美能力,提高学生的美学素养.美术教学是人文教育的重要内容,在实际的教学环节中教师要从美术教育的意义和目的出发来开展教学,而学生的个体差异就决定教师不能对所有的学生都采用相同的教学模式和方案.因此,教师应该将因材施教落实到美术教学中.基于此,就因材施教在初中美术教学中的应用进行探析,旨在为其他教师提供一定的参考.

关键词

因材施教/初中/美术教学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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