国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
微课在初中数学总复习中的实践
微课在初中数学总复习中的实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
微课以视频作为主要的载体,能够将教学过程中的重难点以及重要的教学内容记录下来,有利于学生后续的复习.如果在总复习过程中,对微课进行合理有效的利用,不仅能够充分调动学生学习的主动性,而且能够帮助学生构建完整的知识体系,形成整体性的数学思维模式,更好地帮助学生完成总复习.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
叶亚新
展开 >
作者单位：
厦门东山中学,福建 厦门
关键词：
微课
初中数学
总复习
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
