新课程·中旬2019，Issue(6) ：131.

微课在初中数学总复习中的实践

叶亚新
新课程·中旬2019，Issue(6) ：131.
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微课在初中数学总复习中的实践

叶亚新1
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作者信息

  • 1. 厦门东山中学,福建 厦门
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摘要

微课以视频作为主要的载体,能够将教学过程中的重难点以及重要的教学内容记录下来,有利于学生后续的复习.如果在总复习过程中,对微课进行合理有效的利用,不仅能够充分调动学生学习的主动性,而且能够帮助学生构建完整的知识体系,形成整体性的数学思维模式,更好地帮助学生完成总复习.

关键词

微课/初中数学/总复习

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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