新课程·中旬2019，Issue(6) ：134.

信息技术与数学教学整合的实践研究

王学锋
新课程·中旬2019，Issue(6) ：134.
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信息技术与数学教学整合的实践研究

王学锋1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区红土学校,甘肃 定西
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摘要

大多数数学教师意识到信息技术可以用来辅助数学教学,并愿意参加信息技术培训来改进他们的教学方法.信息技术是一种计算机技术,运用信息技术进行教学可以使教学形式多样,促进课堂学习活动的多样性.随着时代的变化,数学教师应该接受技术的使用,并且要运用该技术激发学生数学学习的兴趣.

关键词

信息技术/课程整合/数学

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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