国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
146.
基于生活化的初中政治道德与法治教学思考
李兆容
新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
146.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于生活化的初中政治道德与法治教学思考
李兆容
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省云浮市云浮中学,广东 云浮
折叠
摘要
道德与法治是初中教学的重要内容,初中生正处于各项意识和思想形成的关键时期,此阶段教师应有效培养学生辨别是非的能力,努力使学生具有较高的思想道德水平与较好的法治意识,使其自觉地遵守各项道德与法律上的行为准则,成为心智健全的人.结合现阶段初中道德与法律教学实际情况,论述如何基于生活化开展教学.
关键词
生活化
/
道德与法治
/
初中政治
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果